Intuitivní pedagogika
Jarní seminář

Středa 17. až neděle 21. duben 2019

DIETER SCHWARTZ, PETER ŽIVÝ a poprvé v Čechách SINIKKA MIKKOLA. 
Kurzy komunikace, práce s hlasem a dechem, intuitivní hry.

o INTU

Každé jedno INTU stretnutie je hlavne sociálne cvičenie, kde sa všetci učíme ako byť s inými ľuďmi tak, že môžem byť sám sebou. Je to vždy vzácny vzájomný dar, keď sa ľudia stretnú, aby rozvíjali schopnosť hrať sa… Jeden druhému umožnili mnohé zažiť, odhaliť, pozorovať, cvičiť kontakt, komunikáciu… Človek sám to nedokáže, potrebuje na to iných…

Vzácne je hlavne bezpečné prostredie bez hodnotenia… Že niekoľko dní na jednom mieste SPOLU s inými ľudmi môžme zažívať veľa kreativity, ľudskosti, hravosti, sústredenia, pokoja i dynamiky, cvičenia pozornosti, komunikácie i kontaktu… Venovať sa sám sebe, položiť si otázky “ ako sa mám? ako sa cítim? kto som? ako to že som?“ a môcť byť v nich ponorený… Pozorovať v sebe mnohé procesy, ktoré sa v súvislosti s nimi vynoria… Mnohé pocity i záťaže s tým súvisiace…

Celá skupina postupne svojim tempom preniká do hlbokých súvislostí, INTU pedagogiky, skrze zážitky sa otvára pochopenie originality tohto pohľadu na vzdelávanie Človeka… Vzniká akýsi organický budujúci proces, kde krok za krokom, stretnutie za stretnutím, sa roztvárajú nové rozmery, súvislosti, pohľady na detstvo i dospelosť, mení a prehlbuje sa prežívanie vlastného Života… Vznikajú veľmi osobné a priateľské vzťahy medzi účastníkmi, vrátane lektorov…

Peter Živý

Co INTU seminář rozvíjí?

• Klid – můžete se naučit se procházet konflikty a složitostmi života s nadhledem.

• Pohyblivost – Rozpohybujete své tělo a naleznete svou rovnováhu.

• Mír – Naučíte se nehodnotit ostatní a především přestanete hodnotit sebe.

• Odvahu – Přestanete se bát dělat chyby.

• Tvořivost – Obnovíte svou kreativitu, anebo ji zušlechtíte.

• Všímavost – Zbystří se vám smysly.

• Hravost -Vaše dospělé já se setká s vaším vnitřním dítetem a zapovídají se.

• Sama sebe – Může se stát, že se o sobě dozvíte něco, co byste raději nevěděli. Ale zase se díky tomu stanete člověkem, který umí žít a být sám sebou.

Lektoři / Průvodci

Peter Živý studuje intuitivní pedagogiku v Německu a ve Švédsku. Tento pedagogický systém byl rozpracován ve švédské škole Solvik (Solvikskolan). Zároveň je lektorem intuitivní pedagogiky: přednáší, vede semináře a workshopy. Často jej uvidíte na oblíbených popularizačních „ochutnávkách“ intuitivních her v rámci různých festivalů a konferencí, anebo na zážitkových setkáních pro děti, pedagogy nebo širší veřejnost. Ve své činnosti vnímá děti jako svobodné a dokonalé bytosti, kterým není potřeba něco vnucovat, ale intuitivně podporovat rozvoj jejich osobností. Petrovým záměrem je vytvořit nové školy příznivé pro děti současnosti.

„Děti jsou od přírody zvědavé, kreativní, aktivní, otevřené, ale také zranitelné. Dokud jsou v tomto stavu, mohou se rozvíjet a plně využít svůj potenciál.  Opravdová setkání se také dějí jen tehdy, pokud jsme v tomto stavu. Pokud jsme takto otevření a zranitelní, prožíváme život naplno. Díky komunikaci a mezilidskému kontaktu ve společenství si užíváme skutečné kvality života. Děti usilují o tuto životní kvalitu. Pokud já jako dospělý chci pomoci dětem, aby rozvinuly svůj plný potenciál, tak je důležité, abych já sám byl otevřený a zranitelný. Pokud vyměním stav vnitřní otevřenosti a zranitelnosti za něco jiného, pak pozastavím svůj osobní rozvoj. Děti nás neustále provokují, a tím poukazují na naše omezení, na to, že jsme se v určitém smyslu přestali rozvíjet. Překonat své hranice pak ale musím sám, bez vnější pomoci. Jak zlepšit situaci naší i našich dětí? V intuitivní pedagogice se cvičíme a hrajeme si, abychom se vrátili do stavu vnitřní otevřenosti.